Чав’чываелыел, омакаӈ чукотский, керекский, ительменский, эскимосский, алеутский, юкагирский, нивхский то кетский, кэллаӈ палеоазиатскийяелыӈ. Точгынан мэтг’аӈ.гэйгулэлин каликал «Чукчав’» В.Г. Богоразын, «Коряки» В.И. Йохельсонын. Эчги мочгынан мыччатвыӈын Георгий Алексеевич МЕНОВЩИКОВ.
Мочгынан гэйгулэлин йичикаликал «Лымӈылё то мифы ваятычгэн Чукотскакэн то Камчаткакэн». Георгиянак Алексеевичынак гакалилин ӈанко ӈывогыйӈын то йыеёлав’гыйӈын ечекалэӈ. Ӈаен яноткэн йычечг’атгыйӈын то нымэйыӈкин ечегыйӈын мифин, лымӈылен гыйникыкъет, ёнатгымӈылен, еӈтылымӈылен эскимосваятэн, чукотсвийваятэн, керекычгэн, мучйкэкылг’ин то ительменваятэн. В’уткугатвылэнав’ эмчинин алваӈ валг’о имы-ею лымӈылык ваятэн.
Меновщиков Георгий Алексеевич гайтолэн 25 яявочг’ыйыг’элгык 1911 гэвэгыйӈык, яйычг’ык амурскийнутэкин казакык майӈынымнымык Благовещенск. Пылыткунин Хабаровский педагогический техникум, выг’аек етти айтыӈ.
Еӄин чинин Георгий Алексеевич кукаличитыӈ: «Гэмгэмикынын юнэтык котваӈ яёг’ыӈгыйӈын, еӄэ кунгыйивэньӈынин четкэюӈ то яёг’ыӈён ынинӄолэнвэткэн. Игыньӈинив’ гымнин эллай виткукинэв’ гивив’ вэтатык Чукоткак. Гымнан тылэг’ун, еӄин алваӈ, мэтг’аӈ кунг’элыӈ ёнатгыйӈын ваятэн. Ӈанко гыммо тыеёлык то тивык, ӄок мыӈвон йыгулэтык йилыйил, культуран то историян эскимоскийваятэн».
Яноткэнав’ калэгыйӈо инэнгыюлэвычг’ин мэлгытаньӈыелык то эскимосскийелык гэтэйкылинэв’ пэтыэскимосский нымнымык мэтг’аныннылг’ыык Сиг,иныӄ, эмэн «Тэйкэтэйечгык». Туйг’уемтэв’илг’ын пыче ӄэв’в’аӈ нэйытг’этын. Ӈанко мыев’ еппы ныкэтгуӄинэв’ этынвылг’ог’ытвин, аӈаӈылг’о. Ыйык коваломыӈӈанко ваят. Ӈэяӈ Георгий Алексеевич иви, ӄок мылэг’ун тумгытум, тит нитики йилылг’у нытуйӄин в’иннеттумгын. Лыг’унин нытуйӄин, киткит ныеёлӄэн мэльгытаньӈычг’энаӈ эскимос Тагьёна. Ӈанэнынаклыг’унин яйычг’о, в’иннети энаейык яяӈа яйгочав’ӈыяно. Яйгочав’ӈыяно итти склад эскимосынын Танрувьенын. Ӈыволай инэнгыюлэвычк каличитык: Тагьён Науканык, ӈанӄо Атата ейгучев’ӈылг’ын Меновщиковынын. Тагьён то Атата, в’иннетгыг’и энаннымэк в’аняво лымӈылык то йыеёлавык диалектные в’аняво.
Георгий Алексеевич итти заведующано эскимоской яйгочав’ӈыяк нымнымык Сиреники. Ӈанӄопылыткунин Ленинградский государственный педагогический институт ныннылг’ын А.И. Герцена. Еппы студенто вама йытоӈвав’нэн йичилг’у «Эскимосскиен ваятэн лымӈылё». Титэ пылыткунин институт гымлэ етти Чукоткайтыӈ, гиллин директоро яйгочав’ӈы-интернатык чукотской культбазык эмылпоӄыткынык Святого Лаврентияк.
Энантоӈвавылг’ын эскимосский словарык Георгий Алексеевич, идти районкэн инспекторо эскимосский то чукотский яйгочав’ӈыяк. Ӈынвоӈ лейвыткуй нымнымэпыӈ. В’утку-ӄун ынан йыгулэннин ычгин ёнатгыйӈын, йилу, калинин лымӈылё. Ӈанко эв’ӈывой йытоӈвавык эскимосский грамматикан мыльмылыӈ омакаӈ ыччи инэнгыюлэвычг’ын-эскисос Майн Чаплинкин. Эейвэӄ эплыплыткукэ нэнтын, ӈывой Великая Отечественная таньӈычетгыйӈын. 1941-ӈӄо кытавае 1945-гэвэгыйӈэтыӈ таньӈычетэ Красной Армиияк. 1946 гэвэгыйӈык, пылыткук таньӈычетык ӈывой вэтатык секторык Айгытӄываятэн йилык Институтак йилин Академияк наукак СССР, миӈкы ӈывой ӄонпыӈ вэтатык. Ӈанӄо Лениградык ейгучев’ни аспирантурак, миӈкы ынин инэллэчг’у идти И.И. Мещанинов, йыгулэтылг’ын лингвист, ынанмальчыг’ын г’уемтэв’илг’ын.
Магаданык кыг’уевыӈ каликал "Эскимосо". Ӈанӄо лайвыечеплыткок Чукоткак 1950-ен – 1970-ен гэвэгыйӈык кыг’ояв’лаӈ "Эскимосскиен лымӈылё", "Лымӈылё айгытӄываятэн", ынин каликал "Йилыйил сирениковскиен эскимосфчгэн", "Йилыйил науканскиен эскимосычгэн", то каликал "Нутэкинэв’ нынно картак Чукоткакэн".
Пыллэӈтайкыгыйӈын докторын филологический наукан Г. А. Меновщиковым, китыӈ ынанмайӈыйытоӈвавылг’ын ӈанэнёнатык. Георгий Алексеевич такалиӈмитычг’ын учебникн педучилищаӈ. 1977 гэвэгыйӈык кыг’уевыӈ каликал кэтог’ыгыйӈо "Чукотскойнотак". Гэвиг’ылин 1991 гэвэгыйӈык, гулгув’лин Ленинградык. «Ынанмальчыг’ыӈ ейгучев’ӈыкин», -ыньӈыг’ан гакалилин фотографияк инэнгыюлэвычг’ин тоейгучев’ӈылг’ин в Сиреникакэн мыдьмыльшколакэн, ӈанко идти В. Г. Рахтилин, исследователь эскимосского йилин Георгий Меновщиков. «Вэткокэнаӈ энангыёлавычг’ыӈ», - ыньӈыг’ан коӈволаӈ ынкыӈ аӈъяв’аняво ыныкейгучев’ӈылг’ычгин.
Учёные-североведы
Корякский язык, наряду с чукотским, керекским, ительменским, эскимосским, алеутским, юкагирским, нивхским и кетским, относятся к палеоазиатским языкам. Вы хорошо знаете книги «Чукчи» В.Г. Богораза, «Коряки» В.И. Иохельсона. Сегодня мы поговорим о Георгии Алексеевиче МЕНОВЩИКОВЕ.
Мы все знаем сборник «Сказки и мифы народов Чукотки и Камчатки». Перу Георгия Алексеевича принадлежит предисловие и примечание к этому сборнику. Это первый анализ и широкая публикация мифов, сказок о животных, бытовые и волшебные сказки азиатских эскимосов, чукчей, кереков, коряков и ительменов. В комментариях рассказано об общих жанрах и сюжетных особенностях чукотско-камчатского повествовательного фольклора и о специфических чертах фольклора эскимосско-чукотского и ительмено-корякского регионов.
Георгий Алексеевич МЕНОВЩИКОВ родился 25 декабря 1911 года в семье амурского казака в г. Благовещенске. Окончил Хабаровский педагогический техникум, приехал на Чукотку.
Сам Георгий Алексеевич писал: «У каждого в жизни есть грань, определяющая смысл и цель его последующего пути. Таким моментом в моей жизни явились первые годы работы на Чукотке. Я видел, как на моих глазах менялся уклад жизни ранее отсталого народа. И понял, что должен посвятить себя изучению языка, культуры и истории эскимосов».
Первые полевые записи учителя русского и эскимосского языков были сделаны в старинном эскимосском селении с красивым названием Сиг,иныӄ–«Долинасолнца». Молодогочеловекавстретилинедоверчиво. Тогдабыласильнавластьхозяевлодок, шаманов, злыхдухов, от милости которых зависела жизнь народа. Тогда Георгий Алексеевич решает найти товарища – переводчика, молодого помощника. Нашёл молодого, немного знающего русский язык эскимоса Тагьена. Тот связался с семьями, помог найти помещение для школы. Это был склад эскимоса Тагрувье. Занимались ликвидацией неграмотности: Тагрувье в Наукане, затем Атата, ученик Меновщикова. Тагрьен и Атата были первыми людьми, помогавшими расшифровывать наиболее трудные слова в сказках и различать диалектные нюансы.
Впоследствии Г. А. МЕНОВЩИКОВ был заведующим эскимосской школой в селении Сиреники. Затем окончил Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена. Ещё студентом выпустил сборник «Эскимосские сказки». После Института вернулся на Чукотку, был директором школы-интерната при чукотской культбазе в заливе Святого Лаврентия.
После создатель эскимосских словарей Георгий Алексеевич был районным инспектором эскимосских и чукотских школ. Многочисленные поездки по чукотским и эскимосским селениям позволяли молодому учёному знакомиться с нравами и обычаями чукчей и эскимосов, подробно изучать язык, делать записи образцов фольклора. Тогда же возникла мысль составить грамматику эскимосского языка для начальной школы совместно с учителем-эскимосом Майной из Чаплина. Но его подготовку к печати прервала Великая Отечественная война. С 1941 по 1945 год находился в рядах Красной Армии на фронте. В 1946 году, после демобилизации, поступил на работу в сектор языков народов Севера Института языка и мышления Академии наук СССР, с которым была связана вся его дальнейшая научная деятельность. В1947 году в Ленинграде поступил в аспирантуру, руководителем его был И.И. Мещанинов, выдающийся лингвист, человек высокой культуры и редкой человеческой доброты.
В Магадане выходит книга очерков «Эскимосы». После научных экспедиций на Чукотку в 1950-1970 гг. выходят «Эскимосские сказки», «Сказки народов Севера», научные труды «Язык сирениковских эскимосов», «Язык науканских эскимосов», книга «Местные названия на карте Чукотки».
Подвиг, совершённый доктором филологических наук Г.А. МЕНОВЩИКОВЫМ, не имеет аналогов в мире и может быть приравнен к уникальным открытиям прошлого века. Георгий Алексеевич – автор учебника для педучилищ. В 1977 г. выходит книга воспоминаний «На Чукотской земле». Умер учёный в 1991 году, похоронен в Ленинграде. «Лучшему из учеников», – так подписал фото группы учителей и учеников Сирениковской начальной школы, среди которых был В. Г. РАХТИЛИН, исследователь эскимосского языка Георгий Меновщиков. «Первому из учителей», – так начинаются обращённые к нему слова благодарности его учеников.