В Госдуму обратились родители школьников с просьбой решить проблему адаптации учеников, испытывающих трудности при освоении образовательной программы.
Такие ученики часто не могут понять объяснения учителя, что замедляет процесс обучения всего класса, сообщает ИА Камчатка со ссылкой на ГосДуму.
Депутаты приняли решение рассмотреть этот вопрос и найти возможные пути решения проблемы для улучшения качества образования. Об этом сообщила автор законопроекта, руководитель парламентской Комиссии по вопросам миграционной политики, заместитель Председателя ГД Ирина Яровая.
«Чтобы получать знания на русском языке, совершенно очевидно, нужно знать и понимать русский язык, на котором ведётся преподавание в российских школах. Законопроектом вводится обязанность прохождения обязательного тестирования на уровень владения русским языком детьми иностранных граждан и лиц без гражданства при их поступлении в школу, а также, невозможность приема в школу без подтверждения знания русского языка. Мы действуем абсолютно в логике исполнения требований закона об образовании», - подчеркнула вице-спикер ГД.
Как сказано в пояснительной записке, тестам подвергнут детей как иностранных граждан, так и лиц без гражданства. Испытание им предстоит при поступлении в общеобразовательные организации. Уточняется, что при провале теста зачисление запрещено. Согласно законопроекту, порядок проведения тестирования установит профильное министерство, а методическим обеспечением займется Рособрнадзор. Он же пропишет критерии для оценки знаний.
«Это решение в интересах всех участников образовательного процесса: учеников, педагогов. Если ученики, приходя в школу не знают язык, у них возникают конфликты, ребенок растерян, начинаются проблемы. Во избежания этой ситуации мы, фактически, формируем ту правильную основу, которая будет дальше исключать нарушение прав любого ученика в рамках образовательного процесса. А родители должны готовить ребёнка к учебе, если они хотят учиться в российской школе», - добавила руководитель парламентской Комиссии.
Кстати, проверят не только уровень владения языком, но и статус ребенка. Законопроектом предусмотрено, что лица, незаконно находящиеся на территории РФ, не могут быть приняты в школу.
В целом же принятие законопроекта "обеспечит реализацию государственных гарантий на качество образования", уверены инициаторы.
«Мы стоим на позиции того, что приоритет, безусловно, за обеспечением интересов граждан России. Школа – это социальный институт, в котором должна быть гармония, доброжелательность. Поэтому мы - за установление правил и процедур, которые гарантируют соблюдение интересов всех, в данном случае, всех детей, обучающихся в российских школах», - заключила вице-спикер ГД.